日照日报/日照新闻网讯 太好了，没想到我们四个建设项目，只编制了一个环评文件，结果不仅环评一次批复，连同四个项目的排污许可证都给一块办好了，效率真是太高了。
该校围绕一技在手，一生无忧主题，集中开展职教理论学习、校园开放日、专业入企调研、学校技能节、教育教学成果展、校园非遗传承展示等丰富多彩的活动。日照市农业学校不断推进校企合作、校校合作日渐深化，牵头成立日照市现代农业产教融合联盟、莒县职业教育产教融合联盟。
日照市农业学校持续深化两优先、三保障、四激励举措，新添置价值1800万元的实训设备，对大赛项目进行优化瘦身、扶优扶强，保持技能大赛成绩高位稳定。2024年，该校被省委依法治省办、省司法厅表彰为山东省法治宣传教育示范基地。党建引领+文化浸润赋能学校高质量发展按照围绕中心抓党建、抓好党建促发展的总体思路，日照市农业学校打造了以传承勇担当、凝聚走在前、奋进我先行为内涵的号角先锋党建品牌。职业教育让每个人都能出彩。学校现有省级职业教育名师工作室1个，省级职业教育教学创新团队1个，省级中小学优秀班主任工作室1个，齐鲁名师2人，省级青年技能名师2人，省级教学能手2人，市级职业教育教学创新团队3个，日照名师2人，日照市职业教育名教师10人。
社会培训+产教融合展现服务发展新作为《职业教育法》赋予了职业学校实施学历教育与培训并举的法定职责。日照日报/日照新闻网讯 五月，是绿色的。日照日报/日照新闻网讯 青山太极，锦绣五莲。
来自曲阜师范大学传媒学院的临沂姑娘赵凯伦告诉记者，因为是第一次参加太极拳比赛，她非常珍惜这次参赛机会。此次参加比赛主要是体验太极氛围，能够站在赛场上流利地打完一整套拳路，我就算是成功了。每届比赛都会吸引许多外国太极拳爱好者慕名来到大青山，比赛的其中一个意义就在于让太极走向世界，让世界更好地了解我们的太极文化。套路比赛总裁判长王龙：以太极运动和比赛为窗口，把五莲介绍给全世界我受大会组委会邀请，担任这次太极拳邀请赛的套路比赛总裁判长。
这也是孙健个人第八次参加比赛。（日照报业统筹/宋庆艳 采写/全媒体记者 陈潇 刘成 实习记者 孙晓梅）。
对于太极拳练习，赵凯伦有自己的心得。此次她参赛的个人项目是太极刀。练太极会帮我静心，协调我的能量场。五莲县问道太极队队长孙健：我热爱太极，第八次参加大青山太极拳比赛我们这次参赛队伍有18人，平均年龄在四五十岁，大家是第一次参加大青山太极拳套路比赛，都非常兴奋。
比赛现场，来自德国柏林的太极拳爱好者尤安娜表示。在比赛当日现场，记者就赛事影响力和意义、大青山太极文化、太极普及等方面，采访了部分嘉宾、太极拳爱好者和游客，从中感受到大青山太极文化的独特魅力。本届比赛邀请了很多国内外名家高手参加，比往届层次更高，希望以太极运动和比赛为窗口，把五莲的旅游资源和体育内容介绍给全世界。五莲县问道太极队队长孙健介绍，他们团队的队员都是来自五莲县富强社区的健身爱好者，因为喜欢太极拳这项运动，大家一起组队学习三年多了。
参赛选手魏淑燕：我慢慢地爱上太极的动静之美我已经学习了7年的太极拳，目前擅长混元太极，当时学习的初衷是为了锻炼身体，但是随着深入接触，慢慢地爱上这项运动的‘动静之美，太极的每一个动作都具有独特美感。参赛选手高雪莹：从小就喜欢太极，太极运动重在保持练习我是从小就喜欢太极这项运动，但是一直没有机会接触学习，退休以后才开始领略这项运动的魅力。
还在读书的徐丁第一次到现场观看大青山太极拳邀请赛，他说：今天来到这里我感到很震撼，看到那么多国内外的太极运动爱好者齐聚大青山，他们上至老者，下有孩童，年龄分布很广泛，太极能强身健体、修身养性，确实是一项具有丰富内涵和独特魅力的健身运动。这是我第一次来日照五莲大青山，主要是来看拳友们的比赛，给他们加油。
谈及大青山，魏淑燕希望有更多的游客来这里感受优美的自然风光，共享太极文化的浓厚氛围。2021年，孙健被推选为队长，开始系统教授大家太极拳运动。感觉这里很舒服，风景也非常美。我这次也有个人项目参赛，有东岳太极剑和武当太极拳，希望能拿到好成绩。太极拳爱好者赵凯伦：大青山的太极文化深深感染着我我是一名大三学生，现在练习陈式太极拳实用拳法，已经有一年半的时间了，在这个过程中我感受到了太极的魅力有提示的空考查，（1）根据一个简单句只有一个谓语动词的原则，判断给定单词作谓语或者非谓语。
记者：针对以上题型，有哪些解题技巧可以与同学们分享？焦慧：1.动词——作谓语，考虑时态、语态、主谓一致。（2）判断作非谓语后，选择以下三种形式：to do表示目的，将要做。
4.形容词——有提示的空考查，给出形容词，除了考虑构词法之外，还需要注意形容词变副词以及比较级。无提示的空必须通读上下文，通过上下文判断题目词性、句意，并从介冠连代四类词性中进行选择。
无提示的空3—4题，要求学生结合上下文语境直接填词。（2023·日照）He helped me realize that travel is about ____46____（learn）cultures.learn是动词，分析句子得出，that引导宾语从句，从句中已有谓语动词is，故learn在此处作非谓语，根据语法原则介词+名词/代词/doing判断，本题应该填learning。
其中有提示的空主要考查实词，包括动词（时态、语态、主谓一致、非谓语动词）、名词、形容词、代词，无提示的空主要考查虚词，包括介词、冠词、连词、代词。语法填空题型能全面考查学生在英语词汇、语法，甚至是在句法上的语用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。日照日报/日照新闻网讯焦慧，日照市献唐学校英语教师。共分为两种题型，分别是有提示空填词考查6—7题，无提示空填词考查3—4题，考查涉及的语法点主要包括：动词（时态、语态、主谓一致、非谓语动词）、名词、形容词、副词、介词、冠词、连词、代词及构词法。
如果是，则根据句意判断是并列句或者是主从复合句，如果是主从复合句，考虑不同从句类型的关联词，以及从句是否缺主要成分，并进行作答。5.代词——有提示的空考查代词，更多侧重人称代词、物主代词、反身代词之间的相互转换。
记者：近几年来，我市英语语法填空的考点有哪些？焦慧：以下是日照市近三年中考英语语法填空考点一览表：通过上表可以看出，日照市中考英语语法填空篇幅一般在160—250词之间。（2）判断作谓语后考虑时态、语态、主谓一致。
2022·日照）I___42___(drive)on the road when my car stopped.I was going to a town that...drive是动词，根据对句子的分析得出：when引导的是时间状语从句，因此主句中缺少动词，所以drive此处用作谓语，我们需要考虑动词的时态、语态、主谓一致。3.名词——有提示的空考查，对于名词的考查，更多考查单复数形式，名词还需要考虑该名词的形容词、副词形式。
记者：做语法填空时，应该遵循怎样的步骤？焦慧：我们可以将语法填空题解题步骤归纳为以下三步：判断词性、确定词义、通读全文。8.连词——无提示空考查，如果是单词、短语或者句子之间表示并列、转折或者顺承关系，考虑是否填连词。6.介词——无提示空考查，这类设空一般比较简单，主要涉及动词短语中的介词搭配、形容词短语中的介词搭配以及一些固定的介词短语，考生靠平时积累的固定搭配就可以解题。7.冠词——无提示空考查，如果设空处后面是名词，或者是形容词+名词的结构，那么要考虑是否要填冠词，再根据句子意思分析是特指还是泛指，特指用the，泛指根据设空处后面单词的发音判断用a或者an。
无提示的空更多考查it、they、them。自信乐观，开朗豁达，工作细致，认真负责，具有较强的沟通能力和承压能力，深受家长们和孩子们的喜爱。
完成填空之后通读全文，检查是否有词性未考察的情况，以及句意是否通顺，进行二次检验。热爱英语教学，寓教于乐，善于启发思考，曾获山东省教育教学信息化交流活动三等奖，日照市作业设计大赛一等奖，及经开区教学活动的各类奖项。
具体解答方法如下：有提示的空判断词性，根据解题技巧判断出题意图，通读整句话进行词义推测、词性转换，进而完成做题。根据上下文时态及句意，判断此处用过去进行时，所以用was driving.2.动词——作非谓语，考虑to do，doing，done。